Accueil Nous rejoindre Service Civique

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Service
Civique

Faire une mission de Service Civique dans notre école, c’est découvrir l’école de l’autre côté : non plus comme élève, mais comme jeune adulte engagé auprès des enfants pour qui l’égalité des chances n’est pas donnée.

Faire un service civique au Cours Charles Péguy c’est

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déployer ses talents

Et les partager avec les élèves pour qu’ils en profitent et que cela suscite en eux des désirs de développer à leur tour leurs talents.

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Prendre des responsabilités

Tu fais pleinement partie de l’équipe éducative et joues, aux côtés des enseignants et des éducateurs, un rôle essentiel dans l’accompagnement des élèves.

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Avoir un impact positif

Par tes gestes quotidiens, tu contribues concrètement à réduire les inégalités éducatives. Ton engagement participe à construire une société plus juste, où chacun a sa place.

A qui s'adresse
nos postes ?

Le Service Civique s’adresse à celles et ceux, sans condition de diplôme, qui ont envie de se rendre utiles et prendre des initiatives pour un projet social à fort impact dans la société. Pendant 6 à 10 mois à raison de 24 à 30 heures par semaine, tu participes au soutien scolaire, aides les enseignants, accompagnes les enfants dans les temps de vie de l’école et contribues à des projets éducatifs innovants et enthousiasmants.

Témoignages

Comment devenir volontaire de Service civique ?

Rejoins l'aventure Charles Péguy

S’engager comme Service Civique au Cours Charles Péguy, c’est découvrir une réalité scolaire exigeante et déployer ses talents. Alors, partant ?

Questions fréquentes

Aux jeunes de 18 à 25 ans (jusqu’à 30 ans pour les personnes en situation de handicap) qui souhaitent s’engager dans une mission d’intérêt général, sans condition de diplôme.

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Oui. Chaque volontaire bénéficie d’un accompagnement régulier par un tuteur. Des temps de formation sont prévus, notamment sur le rôle du Service Civique, la posture éducative et la vie collective.

Les missions durent en général entre 6 et 10 mois, à raison de 24 à 30 heures par semaine. Le rythme est défini en amont pour pouvoir être compatible avec un projet personnel ou professionnel le cas échéant.

Non. Le volontaire agit toujours aux côtés des équipes éducatives. Les interventions sont encadrées et s’inscrivent dans un cadre défini, partagé par l’ensemble de l’école.

Une expérience de terrain, une meilleure connaissance de soi, le développement de compétences relationnelles et un premier contact avec le monde éducatif ou associatif. Elle peut aider à préciser un projet d’avenir.

Un échange permet de présenter la mission, le cadre et la réalité du quotidien. Il sert à vérifier que l’engagement correspond à vos attentes et à ce que vous recherchez à ce moment-là.